Temps fort du festival Danse au fil d'avril qui a débuté par le travail en classe d'enseignants avec leurs élèves pour les amener à produire du matériau dansé et à danser, mais aussi à aller à la rencontre d’œuvres, d’artistes, de connaissances en lien avec l’histoire de la danse (les trois piliers de l’éducation artistique : produire, percevoir, comprendre).