Fédération des Œuvres Laïques
de la Drôme
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mercredi 23 juin 2010
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Brèves
Festival Littérature et résonances 2010 -
jeudi 15 octobre

Valence - Agglomération - Drôme

LES DATES : DU 25 au 29 MAI 2010

 
Articles publiés dans cette rubrique
vendredi 30 avril 2010
par ROATTA Lydie
Jouons la carte de la fraternité !
Des messages citoyens
Découvrez le document pédagogique !
Une trentaine de structures ont commandé des cartes postales cette année sur la Drôme : de St Rambert d’Albon à Pierrelatte, en passant par Die, Gervans, Chabeuil, Romans, Grâne, Bourg les Valence, Montélimar, St Marcel les Valence, Ancône, Chatuzange le Goubet, Valence ou encore Lus La Croix Haute ; écoles primaires, collèges, lycées, centres sociaux, MJC … tous ont organisé des « ateliers d’écriture » pour ensuite envoyer leurs messages de fraternité dans tout le département – : au total environ 2400 textes ont dénoncé avec spontanéité la (...)

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mercredi 24 février 2010
par ROATTA Lydie
Semaines de lutte contre les Discrimination et d’Education contre le Racisme
Drôme Mars 2010
Les semaines d’éducation contre le racisme et de lutte contre les discriminations sont organisées en Drôme par un collectif d’associations (Education Populaire, solidarité, antiracisme), d’établissements scolaires, de structures socio culturelles coordonnées par la Fédération des Œuvres Laïques de la Drôme, dans le cadre de l’action nationale menée par la Ligue de l’Enseignement.
Terre d’immigration depuis des siècles, la France est une société multiculturelle. Le métissage, le brassage des cultures sont des ferments fertiles quand la « Nation » reconnaît ces apports. A l’inverse, le racisme et les (...)

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lundi 24 août 2009
par Gwenola Breton
MIROIR DE L’INTEGRATION 2009/2010
Miroir de l’intégration en Rhône-Alpes
Un appel à projet vidéo en direction des jeunes de 12 à 25 ans
Principe
Miroir de l’intégration en Rhône-Alpes est un appel à projet vidéo, il comporte 3 dimensions :
•Proposer aux jeunes de présenter sous forme de film, le témoignage d’une personne de plus de 60 ans, ayant vécue l’immigration en France, afin de mettre en lumière comment les témoins de chaque film se sont intégrés dans la société française, quels furent leur parcours personnel, leurs motivations, leurs difficultés, leurs doutes, leurs certitudes, et aussi leurs joies et réussites…
•Rassembler (...)

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